冯英是此次芭蕾舞剧《红楼梦》的总策划、制作人。据她介绍,中央芭蕾舞团为芭蕾舞剧《红楼梦》的创排集结了一支阵容强大的主创团队。作曲叶小纲、总编导佟睿睿、编剧冯俐、舞美设计刘杏林、服装造型设计阳东霖等一众业界“大咖”,前期用大量时间精读原著,虚心观摩其他艺术门类独特的演绎手法,认真聆听专家学者不同角度的深度解读,力求从当代视角出发,呈现一部无愧于经典的精品力作。在思政教育过程中融入井冈山题材影像可为思政教育注入活力,激发学生参与积极性。基于此,高校需创新教育模式,运用情景体验式教育、混合式教育、案例分析法及合作探究法等,促使学生充分发挥主观能动性,在彰显学生主体地位的同时,深化精神熏陶和价值引领,推动思政教育效果入脑入心。高校及教育者应转变教育理念,重视大学生主体地位,强调教育过程中大学生的主观能动性,并结合必要的调查研究把握学情实际,为“井冈山精神”融入思政教育提供有效依据,在供需平衡中寻求“井冈山精神”的有效融入模式。第二,高校应重视理论知识传授与实践育人活动的有机融合,在协同创新中带动学生积极参与,为学生深入感知井冈山题材影像、理解认同“井冈山精神”提供便利条件。